Resumen de la asignatura

Aquí os dejo una presentación donde podréis ver un pequeño resumen de lo que hemos realizado a lo largo del curso en esta asignatura de "nuevas tecnologías" y las conclusiones de lo que hemos aprendido.
Espero que os sirva de utilidad!

¡De estreno!

Desde aquí os quiero comunicar una buena noticia y, es que, ya hemos concluido la realización de nuestro vídeo solidario al que hemos titulado “reunión de comida”.

En un principio, tal y como os comuniqué en una entrada anterior, la idea era un “talk show” con alimentos como protagonistas. Finalmente, cambiamos ligeramente de idea y decidimos hacer una conversación entre los diferentes alimentos que encontramos en una mesa.

Dicho y hecho, una vez que ya teníamos la idea, nos pusimos manos a la obra y comenzamos con la grabación, donde Nerea, Yoli y “la Pili” nos ayudaron prestándonos sus voces.

Una vez finalizada la grabación, y tras los oportunos arreglos de sonido, música… subimos el vídeo a Youtube, para poder compartir el vídeo con todos vosotros.



Como último retoque, hemos pensado que subtitular el vídeo sería una buena idea. De esta manera, personas con problemas de audición podrían entender el mensaje sin ningún tipo de dificultad.

Esperamos que os guste.

Análisis de la utilización de las TIC en diferentes centros escolares

Tras una breve ausencia, vuelvo a este rincón de la red, en esta ocasión para mostraros un análisis de la utilización de las TIC en dos centros escolares diferentes. En este análisis os mostramos en concreto los centros escolares donde tanto Iñaki (mi compañero de grupo) como yo hemos estado de prácticas.
Para ello, acudimos a los centros a recoger la información, Iñaki a La Salle San Martzial de Irún, y yo a Intxaurrondo Hegoa de San Sebastian.

La actividad la podéis encontrar haciendo clic aquí o en el apartado de actividades de la barra lateral de la derecha.

Análisis de una web con buenas prácticas con TIC

En el día de hoy hemos realizado un análisis de una web con buenas prácticas con TIC.

Concretamente se trata del análisis del proyecto Prensa escolar alojado en www.proarabatic.org/prensa/entender.htm

Podeis acceder a dicho análisis haciendo clic aquí.

Buenas prácticas con TIC

A continuación os mostraré diferentes proyectos de buenas prácticas con las TIC que pudimos ver el otro día en clase:


- El proyecto IKASYS en la ikastola Bihotz Gaztea.




- El proyecto IKASYS en la ikastola Jakintza (Ordizia)




- Apadrinamiento digital en Infantil y Primaria (Sevilla)

NegociacióN De La Propuesta

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WebQuest

El tema a tratar en esta entrada será el de las WebQuests.


Podríamos definir una WebQuest como una actividad estructurada y guiada. Mediante dichas WebQuests se pretende evitar el perder horas en la búsqueda de información, para lo cual se proporciona a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las pautas que les permiten realizarlas. Por lo tanto, no estamos hablando más que de una exploración o búsqueda guiada.

Las WebQuest tienen la siguiente estructura:
- Introducción
- Tarea
- Proceso
- Recursos
- Evaluación
- Conclusión
- Autores


En la siguiente presentación está muy bien resumido qué es una Webquest, en qué consiste y cuál es su dinámica.

Webquest

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Nuestro vídeo; primer paso.

Por fin hemos podido comenzar con la planificación de nuestro propio vídeo.
Nuestra intención es crear un vídeo para Magis TB. Se trata de un vídeo solidario, en el cual trataremos de dar voz a aquello que no lo tiene, en este caso cosas inertes, como pueden ser por ejemplo un tomate o una zanahoria. Aparte de dar voz a la comida que se deshecha, aprovecharemos para tocar el tema del reciclado.

La idea del vídeo es la siguiente: realizar un tipo de "diario de Patricia" donde los protagonistas sean las diferentes comidas que se deshechan. De esta manera pretendermos darles voz y la oportunidad de que expongan sus ideas, sentimientos...

Se trata de un proyecto diferente e innovador, el cual esperamos que no deje a nadie indiferente.

Primeros pasos con los vídeos

Hola de nuevo.

Esta vez vamos a hablar sobre los vídeos, más concretamente sobre los editores de vídeo.

Son dos los editores con los que hemos trabajado en clase, “Photo Story” y “Windows Movie Maker”.

El “Photo Story” es un sencillo programa con el cual podremos importar nuestras imágenes para generar un vídeo. También se nos ofrece la opción de añadirle audio.

“Windows Movie Maker” también nos ofrece la opción de generar vídeos a partir de fotografías, aunque este programa nos ofrece muchísimas más opciones.

Aprovechando la cuenta de youtube que tuve la posibilidad de crear en clase, he podido subir un vídeo que realicé con el “Windows Movie Maker” (podéis verlo al final del post o haciendo click aquí). Se trata de una serie de fotografías que tomé de un trabajo que hicimos en otra asignatura de Magisterio, exactamente en la asignatura Técnicas Bi y Tridimensionales desde la creatividad.

Espero que haya sido de vuestro agrado.
Hasta la próxima.

Insertando documentos

Hoy probaré a subir mi primer documento elaborado a partir de google docs.

Se trata de una presentación de diapositivas acerca del Kursaal de San Sebastian, que elaboró Iñaki durante su estancia en prácticas.

Espero que la disfruteis.

Impacto de las nuevas tecnologías

Al final del texto encontramos un video que nos ayudará a reflexionar con el tema de las aplicaciones las tecnológicas.

Actualmente, vivimos en una sociedad plagada de nuevas tecnologías. Son parte de nuestro día a día. Estas tecnologías abarcan un gran campo, en el cual podemos encontrar desde un simple juego para niños hasta las más complejas redes de comunicación.

Quizás no nos demos cuenta pero muchas de estas tecnologías forman parte de nuestro día a día y nos ayudan a hacer la vida un poco más fácil.
Pueden llegar a ser muy útiles y sacarnos de múltiples apuros, por lo que no debemos estar cerrados al conocimiento de estas nuevas tecnologías.

De todas formas, la utilización de todas las tecnologías deberá ser de forma responsable, para conseguir de esta manera una gran rentabilidad y poder así sacarles el mayor partido.

Es fácil observar también la influencia de estas nuevas tecnologías en el campo de la educación. Las nuevas tecnologías nos facilitan la comunicación y nos permiten atender otras necesidades de los alumnos. Al mencionar estas tecnologías me refiero por ejemplo a presentaciones de imágenes, nuevos vídeos explicativos, las grandes cantidades de información que se pueden extraer de Internet, etc.

The beginning...

Antes de nada paso a presentarme. Mi nombre es Unai y soy estudiante de Magisterio.


Este lunes empezamos una nueva asignatura, Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación.
En esta nueva asignatura se nos a asignado la tarea de crear un blog, asique aquí me teneis.


Hoy, miércoles, durante nuestra segunda clase, hemos creado nuestro propio blog. En estos momentos estoy salseando con los enlaces o hipervínculos, asique aquí os dejo uno a modo de prueba para que podais hacer una visita a mi flickr.


Para ir acabando la entrada de hoy, os dejo una foto mía, para que me vayais conociendo.

Y como diría Rado... un Bratzo!!